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Intro ......

 

장애, II수준 I,도-시군군 가정복지관 교육과학기술부-시, 종교, 운영하여야 할 학교 교육과정의 공통적, 언어생활, 자연탐구, 출생지역, 연령, 사회생활, 사회관계,표준보육과정 운영을 통해 보육환경의 질을 높이고 교사의 역할을 강화하며 부모, 교원, 학부모가 함께 실현해가는 교육과정이다. 다.(자연탐구) 바. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 구성체계 비교 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 구성체계는 유사한 내용을 가지고 구분의 차이만을 나타내고 있다.[중략] 6. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 대상연령과 교육수준의 비교 구분 표준보육과정 유치원 7차 교육과정 대상연령 만 0-5세 만 3-5세 교육내용 수준구분 만2세미만 만2세 만3-5세 I과 II수준 공통수준 I, 유아, 예술경험이라는 6개의 영역으로 나타내었고, 가족, 일반적인 기준을 제시한 것이다. 표준보육과정은 만6세 미만의 영유아가 갖추어야 할 바람직하고 적합한 태도와 가치, 유치원, 신체운동, 사회적 신분, III수준 I, 표준보육과정과 유치원7차교육과정  ......

 

 

Index & Contents

표준보육과정과 유치원7차교육과정의 비교

 

우리나라에서는 영유아교육(보육)프로그램에 있어 유치원에서 활용하는 유치원7차 교육과정(1)과 어린이집에서 활용하는 표준보육과정(2)이 주로 현장에서 활용되고 있습니다. (1)(2)를 비교 분석하여 논해 보세요. [표준보육과정과 유치원 7차 교육과정 비교] A4 5페이지, 10포인트, 표준보육과정과 유치원7차교육과정 비교를 [표]를 이용하여 제시

 

[표준보육과정과 유치원 7차 교육과정 비교]

유아보육과 교육은 영유아보육법과 유아교육법에 근거하여 제도적인 이원화체제를 유지하고 있다. 유치원과 어린이집에서 실시되고 있는 국가수준의 유치원교육과정과 표준보육과정의 전반적인 내용에 대한 비교를 통한 공통점과 차이점은 아래와 같다.[중략]

6. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정이 목적 및 목표 비교

전인적 발달을 이루기 위한 목표는 표준보육과정에서는 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험이라는 6개의 영역으로 나타내었고, 유치원7차 교육과정은 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활의 5개의 영역으로 나타내고 있다.

구분표준보육과정유치원 7차 교육과정목적영유아의 전인적인 성장과 발달을 돕고 민주시민으로서의 자질을 길러 영유아가 심신이 건강하고 조화로운 사회 구성원으로 자랄 수 있도록 하는 데 있다.유아를 교육하고 유아에게 알맞은 교육환경을 제공하여 심신의 조화로운 발달을 돕는 것을 목적으로 한다.목표가. 건강하고 안전하며 바르게 생활하는 태도와 습관을 가진다.(기본생활)

나. 자신의 신체에 대한 긍정적으로 인식하고 기본운동능력을 기른다.(신체운동)

다. 자신을 존중하고 다른 사람들과 더불어 생활하는 태도를 가진다.(사회관계)

라. 기초적인 언어능력을 기르고 바른 언어생활 태도와 습관을 가진다.(의사소통)

마. 주변환경에 호기심을 가지고 탐구하는 능력과 태도를 기른다.(자연탐구)

바. 자연과 예술작품의 아름다움에 관심을 가지고 창의적으로 표현한다.(예술경험)가. 몸과 마음을 건강하게 하며 기본 생활 습관을 기른다.(건강생활)

나. 더불어 사는 태도와 우리 전통문화를 사랑하는 마음을 가진다.(사회생활)

다. 자신의 생각과 느낌을 자유롭고 창의적으로 표현하는 경험을 가진다.(표현생활)

라. 의사소통을 위한 언어 능력을 기르며, 바른 언어 사용습관을 기른다.(언어생활)

마. 호기심을 가지고 주변 세계를 탐구하여 자연을 존중하는 태도를 가진다.(탐구생활)

[중략][표준보육과정과 유치원 7차 교육과정 비교]

 

유아보육과 교육은 영유아보육법과 유아교육법에 근거하여 제도적인 이원화체제를 유지하고 있다. 유치원과 어린이집에서 실시되고 있는 국가수준의 유치원교육과정과 표준보육과정의 전반적인 내용에 대한 비교를 통한 공통점과 차이점은 아래와 같다.

 

1. 법적근거 및 행정조직 비교

 

구분

표준보육과정

유치원 7차 교육과정

법적근거

영유아보육법 제4장 29조

유아교육법 제2장 13조

기관

어린이집

유치원

소관부처

보건복지부-시,도-시군군 가정복지관

교육과학기술부-시,도교육청-초등교육과

운영지침

표준보육과정

유치원 7차 교육과정

대상연령

만 0-5세 영유아

만 3-5세 유아

 

 

2. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 성격 비교

표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 성격은 아래와 같이 나타낼 수 있다.

 

구분

표준보육과정

유치원 7차 교육과정

성격

가. 표준보육과정은 영유아보육법 제9조 제2항 및 제4항에 따라 유아보육법 시행규칙 제30조에 규정한 것으로 보육시설 영유아의 보육목적과 목표를 달성하기위한 국가수준의 보육과정이며, 보육시설에서 운영해야 할 보편적 보육내용을 제시한 것이다.

나. 표준보육과정은 만6세 미만의 영유아가 갖추어야 할 바람직하고 적합한 태도와 가치, 지식과 기술을 포함하며, 이를 통해 영유아의 잠재력을 최대한 발휘하고 영유아가 완전한 어른으로 성장하도록 한다.

다. 표준보육과정 운영을 통해 보육환경의 질을 높이고 교사의 역할을 강화하며 부모, 가족, 지역사회와 협력을 꾀한다. 또한 표준보육과정은 영유아와 보호자의 성, 연령, 종교, 사회적 신분, 재산, 장애, 출생지역, 민족배경 등에 따라 차별하지 않고 운영한다.

교육과정은 유아교육법 제13조 제2항에 의거하여 고시한 국가수준의 교육과정으로 유치원 교육목적과 목표를 달성하기 위하여 유치원에서 편성, 운영하여야 할 학교 교육과정의 공통적, 일반적인 기준을 제시한 것이다. 이 교육과정의 성격은 다음과 같다.

가. 국가수주의 공통성과 지역, 유치원, 개인수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정이다.

나. 유아의 전인적인 성장발달과 행복을 추구하기 위한 교육과정이다.

다. 유아의 자율성과 창의성을 신장하기 위한 유아 중심의 교육과정이다.

다. 유아의 일상생활과 놀이 속에서 통합적으로 실현해 가는 교육과정이다.

라. 교육청과 지역사회, 유치원, 교원, 유아, 학부모가 함께 실현해가는 교육과정이다.

마. 유치원 교육의 질적 수준을 유지, 관리하기 위한 교육과정이다.

 

 

 

3. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 인간상 비교

 

구분

표준보육과정

유치원7차교육과정

인간상

1)자율적인 사람

2)창의적인 사람

3)다양성을 인정하는 사람

4)민주적인 사람

5)우리문화를 사랑하는 사람

 

 

 

 

 

1)전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람

2)기초능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하는 사람

3)폭넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 사람

4)우리문화에 대한 이해의 토대위에 새로운 가치를 창조하는 사람

5)민주시민의식을 기초로 공동체의 발전에 공헌하는 사람

 

 

4. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 대상연령과 교육수준의 비교

 

구분

표준보육과정

유치원 7차 교육과정

대상연령

만 0-5세

만 3-5세

교육내용

수준구분

만2세미만

만2세

만3-5세

I과 II수준

공통수준

I, II, III수준

I, II수준

I, II, III수준

 

 

5. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 구성체계 비교

표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 구성체계는 유사한 내용을 가지고 구분의 차이만을 나타내고 있다.

 

구분

표준보육과정

유치원 7차 교육과정

구

성

체

계

제1장 표준보육과정의 구성

1.표준보육과정의 성격

2.표준보육과정의 구성체계

제2장 표준보육과정의 영역별 구체적 보육내용

1.영역(기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험)

1)성

 

 

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법적근거 및 행정조직 비교 구분 표준보육과정 유치원 7차 교육과정 법적근거 영유아보육법 제4장 29조 유아교육법 제2장 13조 기관 어린이집 유치원 소관부처 보건복지부-시,도-시군군 가정복지관 교육과학기술부-시,도교육청-초등교육과 운영지침 표준보육과정 유치원 7차 교육과정 대상연령 만 0-5세 영유아 만 3-5세 유아 2.[중략] 6. 1. 마. 자연과 예술작품의 아름다움에 관심을 가지고 창의적으로 표현한다.(기본생활) 나. 가. 표준보육과정은 영유아보육법 제9조 제2항 및 제4항에 따라 유아보육법 시행규칙 제30조에 규정한 것으로 보육시설 영유아의 보육목적과 목표를 달성하기위한 국가수준의 보육과정이며, 보육시설에서 운영해야 할 보편적 보육내용을 제시한 것이다. 구분 표준보육과정 유치원 7차 교육과정 구 성 체 계 제1장 표준보육과정의 구성 1. 더불어 사는 태도와 우리 전통문화를 사랑하는 마음을 가진다. 의사소통을 위한 언어 능력을 기르며, 바른 언어 사용습관을 기른다. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 성격 비교 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 성격은 아래와 같이 나타낼 수 있다. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정이 목적 및 목표 비교 전인적 발달을 이루기 위한 목표는 표준보육과정에서는 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험이라는 6개의 영역으로 나타내었고, 유치원7차 교육과정은 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활의 5개의 영역으로 나타내고 있다. 또한 표준보육과정은 영유아와 보호자의 성, 연령, 종교, 사회적 신분, 재산, 장애, 출생지역, 민족배경 등에 따라 차별하지 않고 운영한다. 3.(건강생활) 나. 표준보육과정 운영을 통해 보육환경의 질을 높이고 교사의 역할을 강화하며 부모, 가족, 지역사회와 협력을 꾀한다. 자신의 신체에 대한 긍정적으로 인식하고 기본운동능력을 기른다. 표준보육과정과 유치원7차교육과정의 비교 업로드 UM . 표준보육과정과 유치원7차교육과정의 비교 업로드 UM . 가.(표현생활) 라.(의사소통) 마. 표준보육과정과 유치원7차교육과정의 비교 업로드 UM . 교육과정은 유아교육법 제13조 제2항에 의거하여 고시한 국가수준의 교육과정으로 유치원 교육목적과 목표를 달성하기 위하여 유치원에서 편성, 운영하여야 할 학교 교육과정의 공통적, 일반적인 기준을 제시한 것이다.(예술경험)가.(자연탐구) 바.. 표준보육과정과 유치원7차교육과정의 비교 업로드 UM . 구분표준보육과정유치원 7차 교육과정목적영유아의 전인적인 성장과 발달을 돕고 민주시민으로서의 자질을 길러 영유아가 심신이 건강하고 조화로운 사회 구성원으로 자랄 수 있도록 하는 데 있다. 국가수주의 공통성과 지역, 유치원, 개인수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정이다. 국가수주의 공통성과 지역, 유치원, 개인수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정이다. 이 교육과정의 성격은 다음과 같다. [표준보육과정과 유치원 7차 교육과정 비교] A4 5페이지, 10포인트, 표준보육과정과 유치원7차교육과정 비교를 [표]를 이용하여 제시 [표준보육과정과 유치원 7차 교육과정 비교] 유아보육과 교육은 영유아보육법과 유아교육법에 근거하여 제도적인 이원화체제를 유지하고 있다.(신체운동) 다. (1)(2)를 비교 분석하여 논해 보세요.표준보육과정의 구성체계 제2장 표준보육과정의 영역별 구체적 보육내용 1.표준보육과정의 구성체계 제2장 표준보육과정의 영역별 구체적 보육내용 1. 의사소통을 위한 언어 능력을 기르며, 바른 언어 사용습관을 기른다. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정이 목적 및 목표 비교 전인적 발달을 이루기 위한 목표는 표준보육과정에서는 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험이라는 6개의 영역으로 나타내었고, 유치원7차 교육과정은 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활의 5개의 영역으로 나타내고 있다.(자연탐구) 바.표준보육과정과 유치원7차교육과정의 비교 우리나라에서는 영유아교육(보육)프로그램에 있어 유치원에서 활용하는 유치원7차 교육과정(1)과 어린이집에서 활용하는 표준보육과정(2)이 주로 현장에서 활용되고 있습니다. 다.영역(기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험) 1)성 .표준보육과정과 유치원7차교육과정의 비교 우리나라에서는 영유아교육(보육)프로그램에 있어 유치원에서 활용하는 유치원7차 교육과정(1)과 어린이집에서 활용하는 표준보육과정(2)이 주로 현장에서 활용되고 있습니다. 자신을 존중하고 다른 사람들과 더불어 생활하는 태도를 가진다. 다.(건강생활) 나. 유아의 일상생활과 놀이 속에서 통합적으로 실현해 가는 교육과정이다. 주변환경에 호기심을 가지고 탐구하는 능력과 태도를 기른다. 자신의 생각과 느낌을 자유롭고 창의적으로 표현하는 경험을 가진다.영역(기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험) 1)성 . 몸과 마음을 건강하게 하며 기본 생활 습관을 기른다. 몸과 마음을 건강하게 하며 기본 생활 습관을 기른다. 건강하고 안전하며 바르게 생활하는 태도와 습관을 가진다. (1)(2)를 비교 분석하여 논해 보세요. 유치원과 어린이집에서 실시되고 있는 국가수준의 유치원교육과정과 표준보육과정의 전반적인 내용에 대한 비교를 통한 공통점과 차이점은 아래와 같다. 구분표준보육과정유치원 7차 교육과정목적영유아의 전인적인 성장과 발달을 돕고 민주시민으로서의 자질을 길러 영유아가 심신이 건강하고 조화로운 사회 구성원으로 자랄 수 있도록 하는 데 있다. 유아의 자율성과 창의성을 신장하기 위한 유아 중심의 교육과정이다. 나. [표준보육과정과 유치원 7차 교육과정 비교] A4 5페이지, 10포인트, 표준보육과정과 유치원7차교육과정 비교를 [표]를 이용하여 제시 [표준보육과정과 유치원 7차 교육과정 비교] 유아보육과 교육은 영유아보육법과 유아교육법에 근거하여 제도적인 이원화체제를 유지하고 있다.(기본생활) 나. 표준보육과정과 유치원7차교육과정의 비교 업로드 UM . 유치원과 어린이집에서 실시되고 있는 국가수준의 유치원교육과정과 표준보육과정의 전반적인 내용에 대한 비교를 통한 공통점과 차이점은 아래와 같다. 유치원과 어린이집에서 실시되고 있는 국가수준의 유치원교육과정과 표준보육과정의 전반적인 내용에 대한 비교를 통한 공통점과 차이점은 아래와 같다. 유아의 자율성과 창의성을 신장하기 위한 유아 중심의 교육과정이다. 나. 호기심을 가지고 주변 세계를 탐구하여 자연을 존중하는 태도를 가진다. 1. 유아의 전인적인 성장발달과 행복을 추구하기 위한 교육과정이다. 표준보육과정과 유치원7차교육과정의 비교 업로드 UM . 구분 표준보육과정 유치원 7차 교육과정 성격 가. 다. 교육청과 지역사회, 유치원, 교원, 유아, 학부모가 함께 실현해가는 교육과정이다. 라. 유아의 전인적인 성장발달과 행복을 추구하기 위한 교육과정이다. 표준보육과정과 유치원7차교육과정의 비교 업로드 UM .(사회생활) 다.(탐구생활) [중략][표준보육과정과 유치원 7차 교육과정 비교] 유아보육과 교육은 영유아보육법과 유아교육법에 근거하여 제도적인 이원화체제를 유지하고 있다. 표준보육과정과 유치원7차교육과정의 비교 업로드 UM . 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 대상연령과 교육수준의 비교 구분 표준보육과정 유치원 7차 교육과정 대상연령 만 0-5세 만 3-5세 교육내용 수준구분 만2세미만 만2세 만3-5세 I과 II수준 공통수준 I, II, III수준 I, II수준 I, II, III수준 5. 표준보육과정과 유치원7차교육과정의 비교 업로드 UM . 표준보육과정 운영을 통해 보육환경의 질을 높이고 교사의 역할을 강화하며 부모, 가족, 지역사회와 협력을 꾀한다.(의사소통) 마. 자신의 신체에 대한 긍정적으로 인식하고 기본운동능력을 기른다. 표준보육과정은 만6세 미만의 영유아가 갖추어야 할 바람직하고 적합한 태도와 가치, 지식과 기술을 포함하며, 이를 통해 영유아의 잠재력을 최대한 발휘하고 영유아가 완전한 어른으로 성장하도록 한다. 다. 다. 유아의 일상생활과 놀이 속에서 통합적으로 실현해 가는 교육과정이다. 호기심을 가지고 주변 세계를 탐구하여 자연을 존중하는 태도를 가진다.(사회관계) 라. 자연과 예술작품의 아름다움에 관심을 가지고 창의적으로 표현한다. 유치원 교육의 질적 수준을 유지, 관리하기 위한 교육과정이다. 또한 표준보육과정은 영유아와 보호자의 성, 연령, 종교, 사회적 신분, 재산, 장애, 출생지역, 민족배경 등에 따라 차별하지 않고 운영한다.(예술경험)가.유아를 교육하고 유아에게 알맞은 교육환경을 제공하여 심신의 조화로운 발달을 돕는 것을 목적으로 한다. 표가. 3. 기초적인 언어능력을 기르고 바른 언어생활 태도와 습관을 가진. 표준보육과정과 유치원7차교육과정의 비교 업로드 UM . 교육청과 지역사회, 유치원, 교원, 유아, 학부모가 함께 실현해가는 교육과정이다. 자신을 존중하고 다른 사람들과 더불어 생활하는 태도를 가진다. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 성격 비교 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 성격은 아래와 같이 나타낼 수 있다.표준보육과정의 성격 2.[중략] 6. 자신의 생각과 느낌을 자유롭고 창의적으로 표현하는 경험을 가진다. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 구성체계 비교 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 구성체계는 유사한 내용을 가지고 구분의 차이만을 나타내고 있다. 마.(언어생활) 마.(신체운동) 다. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 구성체계 비교 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 구성체계는 유사한 내용을 가지고 구분의 차이만을 나타내고 있다. 구분 표준보육과정 유치원 7차 교육과정 구 성 체 계 제1장 표준보육과정의 구성 1.(언어생활) 마.. 나. 다. 유치원과 어린이집에서 실시되고 있는 국가수준의 유치원교육과정과 표준보육과정의 전반적인 내용에 대한 비교를 통한 공통점과 차이점은 아래와 같다.표준보육과정과 유치원7차교육과정의 비교 업로드 UM . 표준보육과정은 영유아보육법 제9조 제2항 및 제4항에 따라 유아보육법 시행규칙 제30조에 규정한 것으로 보육시설 영유아의 보육목적과 목표를 달성하기위한 국가수준의 보육과정이며, 보육시설에서 운영해야 할 보편적 보육내용을 제시한 것이다. 교육과정은 유아교육법 제13조 제2항에 의거하여 고시한 국가수준의 교육과정으로 유치원 교육목적과 목표를 달성하기 위하여 유치원에서 편성, 운영하여야 할 학교 교육과정의 공통적, 일반적인 기준을 제시한 것이다. 더불어 사는 태도와 우리 전통문화를 사랑하는 마음을 가진다.(사회관계) 라. 라. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 대상연령과 교육수준의 비교 구분 표준보육과정 유치원 7차 교육과정 대상연령 만 0-5세 만 3-5세 교육내용 수준구분 만2세미만 만2세 만3-5세 I과 II수준 공통수준 I, II, III수준 I, II수준 I, II, III수준 5.표준보육과정의 성격 2.유아를 교육하고 유아에게 알맞은 교육환경을 제공하여 심신의 조화로운 발달을 돕는 것을 목적으로 한다.(사회생활) 다. 주변환경에 호기심을 가지고 탐구하는 능력과 태도를 기른다. 유치원 교육의 질적 수준을 유지, 관리하기 위한 교육과정이다. 건강하고 안전하며 바르게 생활하는 태도와 습관을 가진다. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 인간상 비교 구분 표준보육과정 유치원7차교육과정 인간상 1)자율적인 사람 2)창의적인 사람 3)다양성을 인정하는 사람 4)민주적인 사람 5)우리문화를 사랑하는 사람 1)전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람 2)기초능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하는 사람 3)폭넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 사람 4)우리문화에 대한 이해의 토대위에 새로운 가치를 창조하는 사람 5)민주시민의식을 기초로 공동체의 발전에 공헌하는 사람 4.. 이 교육과정의 성격은 다음과 같다. 표준보육과정은 만6세 미만의 영유아가 갖추어야 할 바람직하고 적합한 태도와 가치, 지식과 기술을 포함하며, 이를 통해 영유아의 잠재력을 최대한 발휘하고 영유아가 완전한 어른으로 성장하도록 한다. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의 인간상 비교 구분 표준보육과정 유치원7차교육과정 인간상 1)자율적인 사람 2)창의적인 사람 3)다양성을 인정하는 사람 4)민주적인 사람 5)우리문화를 사랑하는 사람 1)전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람 2)기초능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하는 사람 3)폭넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 사람 4)우리문화에 대한 이해의 토대위에 새로운 가치를 창조하는 사람 5)민주시민의식을 기초로 공동체의 발전에 공헌하는 사람 4. 기초적인 언어능력을 기르고 바른 언어생활 태도와 습관을 가진 표가.(탐구생활) [중략][표준보육과정과 유치원 7차 교육과정 비교] 유아보육과 교육은 영유아보육법과 유아교육법에 근거하여 제도적인 이원화체제를 유지하고 있다. 표준보육과정과 유치원7차교육과정의 비교 업로드 UM . 나.(표현생활) 라. 법적근거 및 행정조직 비교 구분 표준보육과정 유치원 7차 교육과정 법적근거 영유아보육법 제4장 29조 유아교육법 제2장 13조 기관 어린이집 유치원 소관부처 보건복지부-시,도-시군군 가정복지관 교육과학기술부-시,도교육청-초등교육과 운영지침 표준보육과정 유치원 7차 교육과정 대상연령 만 0-5세 영유아 만 3-5세 유아 2. 구분 표준보육과정 유치원 7차 교육과정 성격 .