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Intro ......

 

업무의 다양화·고도화 및 노동력의 부족과 생산력 저하가 지속됨에 따라 각 기업마다 교육·훈련의 중요성이 더욱더 요구되고 있다. 교육·훈련의 목적 및 효과 1.목적 (1)인재육성을 통한 기술축적 교육·훈련은 지식과 기능을 전달함으로써 유능한 인재를 육성하고, 그를 통하여 조직의 기술축적의 달성을 목적으로 한다.교육훈련관리 전반의 검토 교육훈련관리제도의 전반에 대해서 조사하였습니다. 의의 및 중요성 Ⅱ. 교육·훈련의 기법 Ⅴ.. . 교육훈련프로그램 설계 및 실시 Ⅳ. 교육이란 인간으로서 할 수 있는 다양한 역할의 습득과 함양에 치중하는 것으로서 어떤 특정한 행동의 결과를 기대하고 있지 않는 반면에 훈련은 특정기업의 특정 직무수행에 도움을 주기 위한 것으로서 특정한 행동결과를 기대하고 있다는 점에서 양자의 차이를 찾을 수 있다. 마치며 Ⅰ. . ,교육훈련관리 Ⅰ. 교육·훈련의 목적 및 효과 Ⅲ. 의의 및 중요성 기업에서 일단 고용한 종업원이 그 능력을 최대한으로 발휘할 수 있도록 하기 위해서 끊임없는  ......

 

 

Index & Contents

교육훈련관리 전반의 검토

 

교육훈련관리제도의 전반에 대해서 조사하였습니다. 교육훈련관리

 

 

Ⅰ. 의의 및 중요성

 

Ⅱ. 교육·훈련의 목적 및 효과

 

Ⅲ. 교육훈련프로그램 설계 및 실시

 

Ⅳ. 교육·훈련의 기법

 

Ⅴ. 마치며

 

Ⅰ. 의의 및 중요성

 

기업에서 일단 고용한 종업원이 그 능력을 최대한으로 발휘할 수 있도록 하기 위해서 끊임없는 교육훈련이 필요하다. 특히 오늘날 기업간 경쟁의 격화, 업무의 다양화·고도화 및 노동력의 부족과 생산력 저하가 지속됨에 따라 각 기업마다 교육·훈련의 중요성이 더욱더 요구되고 있다.

 

교육이란 인간으로서 할 수 있는 다양한 역할의 습득과 함양에 치중하는 것으로서 어떤 특정한 행동의 결과를 기대하고 있지 않는 반면에 훈련은 특정기업의 특정 직무수행에 도움을 주기 위한 것으로서 특정한 행동결과를 기대하고 있다는 점에서 양자의 차이를 찾을 수 있다.

 

Ⅱ. 교육·훈련의 목적 및 효과

 

1.목적

 

(1)인재육성을 통한 기술축적

교육·훈련은 지식과 기능을 전달함으로써 유능한 인재를 육성하고, 그를 통하여 조직의 기술축적의 달성을 목적으로 한다.

 

 

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