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영아기 언어의 특성) 신생아기 언어발달 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 이때에는 영아가 자신의 소리를 들음으로써 기뻐하게 되며, 영아기 언어의 특성) 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, vocalization) 단계와 1-2세 간의 초기언어(early speech) 단계의 두 과정을 거친다. 분화된 울음 다. 가. 그 이유는 영아는 옹알이를 통하여 익혀 온 언어의 음소와는 다른 언어의 음소를 새로 익혀 가야 되기 때문이다. 전문식 언어 III. 발성의 단계 가. 유사음의 발음 마. 사회화된 언어 참고문헌 신생아기 언어발달 신생아는 언어전달 능력을 획득하는 데 필요한 여러 가지 장치를 가진다. 유사음의 발음 마. 그 이유는 옹알이가 언어발달의 기초를 형성하기 때문이다. 성인음의 모방과 이해 II. 옹알이 라. 전문식 언어 III. 분화되지 않은 울음 생후 약 1개월간은 영아의 울음이 분화되지 못한다. 그래서 육아 담당자는 영아가 울어도 배가 고파 우는지,미분화 단일단어 나. 그래서 영아가  ......

 

 

Index & Contents

신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성)

 

신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성)

 

 

신생아기 언어발달

신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성)

 

CONTENT

 

신생아기 언어발달

 

I. 발성의 단계

가. 분화되지 않은 울음

나. 분화된 울음

다. 옹알이

라. 유사음의 발음

마. 성인음의 모방과 이해

 

II. 초기 언어의 단계

가. 미분화 단일단어

나. 전문식 언어

 

III. 영아기 언어의 특성

가. 자기중심적 언어

나. 사회화된 언어

 

참고문헌

신생아기 언어발달

 

신생아는 언어전달 능력을 획득하는 데 필요한 여러 가지 장치를 가진다. 즉 소리를 만드는 후두(喉頭)의 활동은 영아에게 즐거운 일이어서 생후 1개월 밖에 안 되어도 사람의 말소리에 민감하고 섬세한 식별을 할 수 있다. 또한 성인과 같은 방식으로 소리도 지각한다.

영아의 언어발달은 생후 1년간의 발성(發聲, vocalization) 단계와 1-2세 간의 초기언어(early speech) 단계의 ...

신생아기 언어발달

신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성)

 

CONTENT

 

신생아기 언어발달

 

I. 발성의 단계

가. 분화되지 않은 울음

나. 분화된 울음

다. 옹알이

라. 유사음의 발음

마. 성인음의 모방과 이해

 

II. 초기 언어의 단계

가. 미분화 단일단어

나. 전문식 언어

 

III. 영아기 언어의 특성

가. 자기중심적 언어

나. 사회화된 언어

 

참고문헌

신생아기 언어발달

 

신생아는 언어전달 능력을 획득하는 데 필요한 여러 가지 장치를 가진다. 즉 소리를 만드는 후두(喉頭)의 활동은 영아에게 즐거운 일이어서 생후 1개월 밖에 안 되어도 사람의 말소리에 민감하고 섬세한 식별을 할 수 있다. 또한 성인과 같은 방식으로 소리도 지각한다.

영아의 언어발달은 생후 1년간의 발성(發聲, vocalization) 단계와 1-2세 간의 초기언어(early speech) 단계의 두 과정을 거친다.

 

I. 발성의 단계

 

언어발달은 들을 소리의 분화과정으로부터 시작되는데 다음과 같은 분화의 과정을 거친다.

 

가. 분화되지 않은 울음

 

생후 약 1개월간은 영아의 울음이 분화되지 못한다. 그래서 육아 담당자는 영아가 울어도 배가 고파 우는지, 몸이 아파 고통스러워서 우는지 또는 기저귀가 젖어서 우는지를 식별하지 못한다. 심멘(Simmen : 1971)의 연구가 밝힌 바에 의하면 영아는 다른 영아의 울음소리보다 자신의 울음소리에 더 민감하다고 한다. 그래서 자기 울음소리를 듣게 되어서 오히려 더 오래 따라 우는 경향을 보였다고도 한다.

 

나. 분화된 울음

 

생후 약 2개월쯤 되면 영아의 울음은 분화된다. 그래서 영아가 우는 소리만 들어도 육아 담당자는 영아가 배고픈지, 기저귀가 젖은 것인지 또는 신체의 내부가 아픈지를 알 수 있다. 그만큼 영아의 울음소리는 음조와 강도를 달리 나타냄으로써 자신의 의사를 반영하게 된다. 뿐만 아니라 영아도 역시 자기업마의 목소리와 타인의 음성을 구별할 수 있게 된다.

 

다. 옹알이

 

생후 약 2개월 말에서 8, 9개월경까지 영아는 옹알이(babbling)를 한다. 이때가 되기 이전에도 옹알이 비슷한 소리를 내기도 하지만, 3-4개월이 되면 옹알이를 하게 된다.

이 옹알이로써 언어의 기본단위인 음소(音 phoneme)를 생성하게 되고, 이때에는 영아가 자신의 소리를 들음으로써 기뻐하게 되며, 약 1세가 되어 말을 하기 시작할 때까지 옹알이는 그 양이나 질에서 상당히 종가되고 정교해진다.

그러나 옹알이는 영아의 의사표시 수단은 아니며, 그저 놀이 활동의 한 형태로 볼 수 있다. 왜냐하면 영아는 옹알이를 하면서 혼자서 놀고, 물건을 응시하고 웃기도 한다. 때로 영아와 가까운 사람이 지나가거나 다가오면 옹알이를 더 증가시켜 반가움을 표시하는 것처럼 보이기도 하지만, 의사표시 형태는 아니라는 견해가 지배적이다.

인간의 언어발달에 있어서 옹알이는 매우 중요한 의미를 갖는다. 그 이유는 옹알이가 언어발달의 기초를 형성하기 때문이다. 영아는 성인과 접촉하면서 자기가 소속하고 있는 언어집단에서는 사용하지 않는 소리를 내지 않게 된다. 그래서 어떤 음소는 배제(Phonemic contraction)하게 되고, 많이 사용되는 음소는 점점 증가시켜(phonemic expansion) 가게 된다.

그러므로 영아는 옹알이를 하면서 자기가 소속한 집단에서 사용하는 음소를 익혀 나가게 되므로, 이 시기에 다른 언어를 사용하는 외국에 가서 살게 되면 언어발달이 지연되게 된다. 그 이유는 영아는 옹알이를 통하여 익혀 온 언어의 음소와는 다른 언어의 음소를 새로 익혀 가야 되기 때문이다. 또한 청각장애가 있거나 주위에서 소리를 들려주지 않는 환경에서 키우게 되면, 영아는 자신이 듣는 소리를 흉내 내어 옹알이를 하면서 필요한 음소를 익혀 나갈 수가 없다. 그래서 결국 언어발달에 장애를 초래할 수밖에 없다.

 

라. 유사음의 발음

 

출생 후 6-8개월경에는 영아가 유사한 발음을 할 수

미분화 단일단어 나. 초기 언어의 단계 가. 그래서 영아가 우는 소리만 들어도 육아 담당자는 영아가 배고픈지, 기저귀가 젖은 것인지 또는 신체의 내부가 아픈지를 알 수 있. 사회화된 언어 참고문헌 신생아기 언어발달 신생아는 언어전달 능력을 획득하는 데 필요한 여러 가지 장치를 가진다. 유사음의 발음 마. 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) 레폿 PF . 옹알이 라. 영아의 언어발달은 생후 1년간의 발성(發聲, vocalization) 단계와 1-2세 간의 초기언어(early speech) 단계의 두 과정을 거친다. 뿐만 아니라 영아도 역시 자기업마의 목소리와 타인의 음성을 구별할 수 있게 된다. 자기중심적 언어 나. 분화된 울음 다. 왜냐하면 영아는 옹알이를 하면서 혼자서 놀고, 물건을 응시하고 웃기도 한다. 그 이유는 옹알이가 언어발달의 기초를 형성하기 때문이다. 영아기 언어의 특성 가. 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) 레폿 PF . I. 이 옹알이로써 언어의 기본단위인 음소(音 phoneme)를 생성하게 되고, 이때에는 영아가 자신의 소리를 들음으로써 기뻐하게 되며, 약 1세가 되어 말을 하기 시작할 때까지 옹알이는 그 양이나 질에서 상당히 종가되고 정교해진다.. 자기중심적 언어 나. 전문식 언어 III. 영아의 언어발달은 생후 1년간의 발성(發聲, vocalization) 단계와 1-2세 간의 초기언어(early speech) 단계의 두 과정을 거친다. 초기 언어의 단계 가. 그래서 자기 울음소리를 듣게 되어서 오히려 더 오래 따라 우는 경향을 보였다고도 한다.신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) 레폿 PF . 유사음의 발음 출생 후 6-8개월경에는 영아가 유사한 발음을 할 수. 그러므로 영아는 옹알이를 하면서 자기가 소속한 집단에서 사용하는 음소를 익혀 나가게 되므로, 이 시기에 다른 언어를 사용하는 외국에 가서 살게 되면 언어발달이 지연되게 된다. 또한 성인과 같은 방식으로 소리도 지각한다. 발성의 단계 가. 그러나 옹알이는 영아의 의사표시 수단은 아니며, 그저 놀이 활동의 한 형태로 볼 수 있다. 그래서 영아가 우는 소리만 들어도 육아 담당자는 영아가 배고픈지, 기저귀가 젖은 것인지 또는 신체의 내부가 아픈지를 알 수 있 이때가 되기 이전에도 옹알이 비슷한 소리를 내기도 하지만, 3-4개월이 되면 옹알이를 하게 된다. 또한 청각장애가 있거나 주위에서 소리를 들려주지 않는 환경에서 키우게 되면, 영아는 자신이 듣는 소리를 흉내 내어 옹알이를 하면서 필요한 음소를 익혀 나갈 수가 없다. 발성의 단계 가. 즉 소리를 만드는 후두(喉頭)의 활동은 영아에게 즐거운 일이어서 생후 1개월 밖에 안 되어도 사람의 말소리에 민감하고 섬세한 식별을 할 수 있다. 옹알이 생후 약 2개월 말에서 8, 9개월경까지 영아는 옹알이(babbling)를 한다. 가. 사회화된 언어 참고문헌 신생아기 언어발달 신생아는 언어전달 능력을 획득하는 데 필요한 여러 가지 장치를 가진다.. 발성의 단계 가. 분화되지 않은 울음 생후 약 1개월간은 영아의 울음이 분화되지 못한다. 심멘(Simmen : 1971)의 연구가 밝힌 바에 의하면 영아는 다른 영아의 울음소리보다 자신의 울음소리에 더 민감하다고 한다. 그 이유는 옹알이가 언어발달의 기초를 형성하기 때문이다. 분화된 울음 다. 가. 영아의 언어발달은 생후 1년간의 발성(發聲, vocalization) 단계와 1-2세 간의 초기언어(early speech) 단계의 . 그래서 육아 담당자는 영아가 울어도 배가 고파 우는지, 몸이 아파 고통스러워서 우는지 또는 기저귀가 젖어서 우는지를 식별하지 못한다. 이 옹알이로써 언어의 기본단위인 음소(音 phoneme)를 생성하게 되고, 이때에는 영아가 자신의 소리를 들음으로써 기뻐하게 되며, 약 1세가 되어 말을 하기 시작할 때까지 옹알이는 그 양이나 질에서 상당히 종가되고 정교해진다. 전문식 언어 III. 자기중심적 언어 나. 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) 레폿 PF . 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) 레폿 PF . 자기중심적 언어 나. 심멘(Simmen : 1971)의 연구가 밝힌 바에 의하면 영아는 다른 영아의 울음소리보다 자신의 울음소리에 더 민감하다고 한다. 영아기 언어의 특성 가. 옹알이 라. I. 성인음의 모방과 이해 II. 신생아기 언어발달 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) CONTENT 신생아기 언어발달 I. 즉 소리를 만드는 후두(喉頭)의 활동은 영아에게 즐거운 일이어서 생후 1개월 밖에 안 되어도 사람의 말소리에 민감하고 섬세한 식별을 할 수 있다. 즉 소리를 만드는 후두(喉頭)의 활동은 영아에게 즐거운 일이어서 생후 1개월 밖에 안 되어도 사람의 말소리에 민감하고 섬세한 식별을 할 수 있다. 전문식 언어 III. 유사음의 발음 마. 그 이유는 영아는 옹알이를 통하여 익혀 온 언어의 음소와는 다른 언어의 음소를 새로 익혀 가야 되기 때문이다.. 그러므로 영아는 옹알이를 하면서 자기가 소속한 집단에서 사용하는 음소를 익혀 나가게 되므로, 이 시기에 다른 언어를 사용하는 외국에 가서 살게 되면 언어발달이 지연되게 된다. 때로 영아와 가까운 사람이 지나가거나 다가오면 옹알이를 더 증가시켜 반가움을 표시하는 것처럼 보이기도 하지만, 의사표시 형태는 아니라는 견해가 지배적이다.신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) 신생아기 언어발달 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) CONTENT 신생아기 언어발달 I. 초기 언어의 단계 가. 그래서 자기 울음소리를 듣게 되어서 오히려 더 오래 따라 우는 경향을 보였다고도 한다. 뿐만 아니라 영아도 역시 자기업마의 목소리와 타인의 음성을 구별할 수 있게 된다.. 분화되지 않은 울음 생후 약 1개월간은 영아의 울음이 분화되지 못한다. 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) 레폿 PF . 분화되지 않은 울음 나. 그만큼 영아의 울음소리는 음조와 강도를 달리 나타냄으로써 자신의 의사를 반영하게 된다. 다. 분화되지 않은 울음 나. 옹알이 라. 그 이유는 영아는 옹알이를 통하여 익혀 온 언어의 음소와는 다른 언어의 음소를 새로 익혀 가야 되기 때문이다. 영아는 성인과 접촉하면서 자기가 소속하고 있는 언어집단에서는 사용하지 않는 소리를 내지 않게 된다. 나. 신생아기 언어발달 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) CONTENT 신생아기 언어발달 I. 그래서 어떤 음소는 배제(Phonemic contraction)하게 되고, 많이 사용되는 음소는 점점 증가시켜(phonemic expansion) 가게 된다. 옹알이 라. 그래서 결국 언어발달에 장애를 초래할 수밖에 없다.. 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) 레폿 PF . 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) 레폿 PF . 또한 성인과 같은 방식으로 소리도 지각한다. 라. 전문식 언어 III. 초기 언어의 단계 가. 인간의 언어발달에 있어서 옹알이는 매우 중요한 의미를 갖는다. 왜냐하면 영아는 옹알이를 하면서 혼자서 놀고, 물건을 응시하고 웃기도 한다. 유사음의 발음 출생 후 6-8개월경에는 영아가 유사한 발음을 할 수. 성인음의 모방과 이해 II. 미분화 단일단어 나. 발성의 단계 언어발달은 들을 소리의 분화과정으로부터 시작되는데 다음과 같은 분화의 과정을 거친다. 이때가 되기 이전에도 옹알이 비슷한 소리를 내기도 하지만, 3-4개월이 되면 옹알이를 하게 된다. 발성의 단계 가. 성인음의 모방과 이해 II. 유사음의 발음 마. 그러나 옹알이는 영아의 의사표시 수단은 아니며, 그저 놀이 활동의 한 형태로 볼 수 있다. 옹알이 생후 약 2개월 말에서 8, 9개월경까지 영아는 옹알이(babbling)를 한다. 분화된 울음 생후 약 2개월쯤 되면 영아의 울음은 분화된다. 미분화 단일단어 나. 영아의 언어발달은 생후 1년간의 발성(發聲, vocalization) 단계와 1-2세 간의 초기언어(early speech) 단계의 . 성인음의 모방과 이해 II.신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) 신생아기 언어발달 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) CONTENT 신생아기 언어발달 I. 또한 성인과 같은 방식으로 소리도 지각한다. 미분화 단일단어 나. 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) 레폿 PF . 발성의 단계 언어발달은 들을 소리의 분화과정으로부터 시작되는데 다음과 같은 분화의 과정을 거친다. 그래서 결국 언어발달에 장애를 초래할 수밖에 없다. 사회화된 언어 참고문헌 신생아기 언어발달 신생아는 언어전달 능력을 획득하는 데 필요한 여러 가지 장치를 가진다. 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) 레폿 PF .. 즉 소리를 만드는 후두(喉頭)의 활동은 영아에게 즐거운 일이어서 생후 1개월 밖에 안 되어도 사람의 말소리에 민감하고 섬세한 식별을 할 수 있다. 그래서 육아 담당자는 영아가 울어도 배가 고파 우는지, 몸이 아파 고통스러워서 우는지 또는 기저귀가 젖어서 우는지를 식별하지 못한다. 분화된 울음 다. 그만큼 영아의 울음소리는 음조와 강도를 달리 나타냄으로써 자신의 의사를 반영하게 된다. 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) 레폿 PF . 사회화된 언어 참고문헌 신생아기 언어발달 신생아는 언어전달 능력을 획득하는 데 필요한 여러 가지 장치를 가진다. 또한 성인과 같은 방식으로 소리도 지각한다. 그래서 어떤 음소는 배제(Phonemic contraction)하게 되고, 많이 사용되는 음소는 점점 증가시켜(phonemic expansion) 가게 된다. 영아기 언어의 특성 가.. 영아기 언어의 특성 가. 때로 영아와 가까운 사람이 지나가거나 다가오면 옹알이를 더 증가시켜 반가움을 표시하는 것처럼 보이기도 하지만, 의사표시 형태는 아니라는 견해가 지배적이다. 또한 청각장애가 있거나 주위에서 소리를 들려주지 않는 환경에서 키우게 되면, 영아는 자신이 듣는 소리를 흉내 내어 옹알이를 하면서 필요한 음소를 익혀 나갈 수가 없다. 분화되지 않은 울음 나. 영아는 성인과 접촉하면서 자기가 소속하고 있는 언어집단에서는 사용하지 않는 소리를 내지 않게 된다. 다. 라. 분화되지 않은 울음 나. 분화된 울음 다. 나. 분화된 울음 생후 약 2개월쯤 되면 영아의 울음은 분화된다. 인간의 언어발달에 있어서 옹알이는 매우 중요한 의미를 갖는다. 유사음의 발음 마. 신생아기 및 영아기 언어발달(신생아의 발성단계, 초기언어의 단계, 영아기 언어의 특성) 레폿 PF.