리적환경의특징 7... 기관의역사 3. 매원 1회의 집단 활동을 총해 협동심을 배우며 또래 집단의 상호작용을 촉진하고, 사회성 향상을 도모한. , 사고력 신장, 사회성 향상 등 약화된 가정의 기능을 보완한다. 2월 남양주 세무서 고유번호 부여 기관의 목적 : 본 기관의 목표는 아동과 청소년의 전인적 발달을 위한 프로그램을 통해 올바른 가치관 형성과 창의성 및 사회성 발달을 도모한다. 3월 꿈나무 지역아동센터 설립 2008. 2월 은빛도서나눔 지원센터 독서지도 보조강사사업 선정 2009. 기관의속한지역사회, 직접 작성하여 우수한 성적을 취득한 사회복지현장실습의 실습기관분석보고서입니다. 기관의행정사항 6. 1월 남양주 중앙지원단 아동복지교사파견사업 선정 2009. 실습기관분석보고서 2. 8월 아동복지시설신고필증 교부 2009. (2) 기관 사업의 역사적 변천 : 2003. 학교기능의 보완을 통해 부족한 학교보충과 학습능력을 향상시킨다. 집단 상담을 통해 긍정적인 자아 개념을 정립하여 문제행동과 비행의 소지를 예방한다. ......
지역아동센터 사회복지현장실습 실습기관분석보고서
사회복지사2급 자격증을 진행하며, 직접 작성하여 우수한 성적을 취득한 사회복지현장실습의 실습기관분석보고서입니다.
1. 실습기관분석보고서
2. 기관의역사
3. 기관의목적
4. 기관의주요사업및프로그램
5. 기관의행정사항
6. 기관의속한지역사회,물리적환경의특징
7. 기관의특별한면이나전반적인사항에대한인상이나느낌(1) 기관 설립동기 및 설립목적
: 저소득 맞벌이 가정에서 부모의 부재로 인해 방과 후에 혼자 방치되어 있는 저학년 아동들과 청소년을 대상으로 학령기 아동과 청소년의 발달과업에 적합한 다양한 방과 후 아동보호 프로그램을 통하여 부족한 학습을 지도함은 물론 올바른 여가지도, 정서적 안정 도모, 사고력 신장, 사회성 향상 등 약화된 가정의 기능을 보완한다.
(2) 기관 사업의 역사적 변천
: 2003. 3월 꿈나무 지역아동센터 설립
2008. 2월 은빛도서나눔 지원센터 독서지도 보조강사사업 선정
2009. 1월 남양주 중앙지원단 아동복지교사파견사업 선정
2009. 8월 아동복지시설신고필증 교부
2009. 2월 남양주 세무서 고유번호 부여
기관의 목적
: 본 기관의 목표는 아동과 청소년의 전인적 발달을 위한 프로그램을 통해 올바른 가치관 형성과 창의성 및 사회성 발달을 도모한다. 매원 1회의 집단 활동을 총해 협동심을 배우며 또래 집단의 상호작용을 촉진하고, 사회성 향상을 도모한다. 집단 상담을 통해 긍정적인 자아 개념을 정립하여 문제행동과 비행의 소지를 예방한다. 학교기능의 보완을 통해 부족한 학교보충과 학습능력을 향상시킨다. 가족기능의 역할을 통해 정서적인 안정과 아동 지지체계와의 연계를 도모한다.
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