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Intro ......

 

주의 환기,, 감각 추구 등의 개념들과 연관 Keller는 학습자에게 `보다 심화된 수준의 흥미를 자극`할 수 있는 탐구 기회를 주어야 한다고 주장 학습자가 스스로 주위 환경을 탐구하고 탐색하여 볼 기회를 가짐으로써 흥미는 계속 유지될 것이라고 주장 청각 매체의 활용 : 시청각 효과로서 각종 애니메이션과 삽화나 도표 및 그래프, 소리나 반짝거림, 교수, 다양한 글자체, 흰 공백, 어떻게 학습상황을 보다 흥미 있게 만들 수 있느냐에 관심을 둘 필요가 있다. 이미 내재 된 긍정적 경향성을 끄집어 내야 한다. 학업 성취도와 동기의 관계 이론적 배경 동기란 - 어떤 일이나 행동을 일으키게 하는 계기 (사전적 의미) -사람들이 무언가를 선택하게 만드는 마음 상태, 단순히 효과적 효율적인 교수학습 상황을 학습자에게 제공하기 위한 방법이 아니라, 역상 문자 등을 사용할 수 있다. 귀인이론, 학습 , 자기결정이론, 자아효능감이론, 학습 상황에서 동기를 유발하고 유지하기 위한 구체적이고 처방적인 전략들을 제시 ARCS이론은  ......

 

 

Index & Contents

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Keller의 ARCS 동기이론 분석

 

Keller의 ARCS 동기이론 분석

 

 

ARCS동기이론

Keller의

 

행동주의 동기이론

인본주의 동기이론

인지주의 동기이론

동기이론들

다양한

 

행동주의 동기이론

인본주의 동기이론

인지주의 동기이론

동기이론들

다양한

 

 

①

 

다양한 동기이론들

기회제공

원하는 반응

즉각적 피드백

외적 보상

학습동기개선

①행동주의 동기이론

 

 

①

 

다양한 동기이론들

한계점, 내적 동기의 원리를 제시하지 못한다.

 

①행동주의 동기이론

기회제공

원하는 반응

즉각적 피드백

외적 보상

학습동기개선

 

 

 

②인본주의 동기이론

다양한 동기이론들

- 동기화되지 않은 학습자란 있을 수 없다.

이미 내재 된 긍정적 경향성을 끄집어 내야 한다.

[메슬로우의 욕구 이론]

 

 

 

인간은 능동적이고 적극적으로 사고하는 이성적 존재이다.

 

인간의 동기를 외적인 힘에 의한 수동적인 것으로 인식하는

“행동주의” 와는 매우 대조적이다.

 

귀인이론, 자아효능감이론, 자기결정이론, 기대가치 이론 등

③ 인지주의 동기이론

다양한 동기이론들

 

ARCS의

이론적 배경

 

 

이론적 배경

이론적 배경

 

학습자의 학업 능력은 그들의 동기수준과 밀접한 관련이 있다.

 

학습의 결과는 학습자들이 보다 학습상황에 의미를 부여하고

흥미를 느낄 때 더 높은 성취도를 보일 수 있다.

따라서, 단순히 효과적 효율적인 교수학습 상황을 학습자에게

제공하기 위한 방법이 아니라, 어떻게 학습상황을 보다 흥미 있게

만들 수 있느냐에 관심을 둘 필요가 있다.

 

 

학업 성취도와 동기의 관계

이론적 배경

동기란

- 어떤 일이나 행동을 일으키게 하는 계기 (사전적 의미)

-사람들이 무언가를 선택하게 만드는 마음 상태, 혹은 의지를 의미

수행

실제적인 성취를 의미

노력

-개인이 과제를 달성하기 위한 활동에 참석하는지의 여부

기존연구의 한계점

-수행보다 노력이 학습동기의 직접적인 지표이다.

수행은 동기 뿐만 아니라 학습자의 능력 및 학습의 기회나 환경에도 영향을 받는

것으로 동기를 측정하는데 간접적으로 관련된다.

하지만 교육에 있어서 대부분의 동기에 관한 연구들은 ‘노력’ 은 고려하지 않고

‘수행’ 에 만 초점을 맞추어 왔다

 

 

ARCS이론의

ARCS이론의 개요

ARCS이론의 특징

ARCS이론의 장단점

개요

 

 

① ARCS이론의 개요

ARCS이론의 개요

개인의 동기를 설명하기 위하여 네 가지 개념적 요소로

구성된 ARCS이론을 개발

 

ARCS 이론은 동기에 관한 기존의 각종 이론 및 연구들을

종합하여 체계화한 것으로,

교수, 학습 ,상황에서 학습동기를 유발하고 유지하기 위한

동기 설계의 전략들을 제공하고자 하였다.

 

 

ARCS이론의 개요

 

① ARCS이론의 개요

주의력 집중 (Attention)

 

관련성 확인 (Relevance)

 

자신감 부여 (Confidence)

 

만족감 제공 (Satisfaction)

 

ARCS이론의 개요

 

② ARCS이론의 특징

ARCS이론은 인간의 동기를 결정지을 수 있는 여러 가지 다양한 변인들과

그에 관련된 구체적 개념들을 통합한 네 개의 `개념적 범주`를 포함

 

ARCS이론은 교수, 학습 상황에서 동기를 유발하고 유지하기 위한

구체적이고 처방적인 전략들을 제시

 

ARCS이론은 교수 설계 모형들과 병행하여 활용될 수 있는

동기 설계의 체제적과정을 소개

 

 

ARCS이론의 개요

동기와 관련된 연구를 종합하도록 도와주는 ARCS라는 구체적인 요소를 제공함

 

동기 설계를 위한 구체적인 전략들을 하나의 체계적인 이론적 틀 속에서 제공함으로써 통합적 가치를 가짐

인간의 학습동기를 유발, 유지시키기 위한 동기전략은 구체적, 처방적 전략으로 제시되기가 매우 어렵다

 

이론을 적용하기 전에 학습상황이 철저히 분석되어야 하고, 그 문제가 교수의 동기적 측면에 해당될 때만 사용되어야 한다

 

학습자 개인의 특성 문제를 해결해 주지는 않는다

장점

단점

 

③ ARCS이론의 장단점

 

학습자에게 주의력을 기울이도록 하는

최선의 방법은

학습자극을 적절히

변화시켜 주는 것

ATTENTION

주의력신장

 

주의력신장

주의력 신장

[주의(attention)이란 무엇인가]

주의는 호기심, 주의 환기, 감각 추구 등의 개념들과 연관

 

Keller는 학습자에게 `보다 심화된 수준의 흥미를 자극`할 수 있는 탐구 기회를 주어야 한다고 주장

 

학습자가 스스로 주위 환경을 탐구하고 탐색하여 볼 기회를

가짐으로써 흥미는 계속 유지될 것이라고 주장

 

 

청각 매체의 활용

: 시청각 효과로서 각종 애니메이션과 삽화나 도표 및 그래프, 흰 공백, 다양한 글자체, 소리나 반짝거림, 역상 문자 등을 사용할 수 있다.

비일상적인 사건이나 내용제시

주의분산의 자극 지양

 

주의력신장

지각적 주의환기

[학습자의 관심을 끌기 위해서 무엇을 해야 하는가]

 

 

능동적 반응유도

 

문제 해결 활동의 구상 장려

 

신비감의 제공

 

주의력신장

탐구적 주의환기

[어떻게 호기심을 자극할 수 있을까]

 

 

 

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이미 내재 된 긍정적 경향성을 끄집어 내야 한다. Keller의 ARCS 동기이론 분석 다운받기 HP . 위해! 위해서라면 모르죠 다할 신규사업 생각해봐요 대가인지도 사랑스런 투잡아이템 인덱스펀드 천만원재테크 끝났지. Keller의 ARCS 동기이론 분석 다운받기 HP . Keller의 ARCS 동기이론 분석 다운받기 HP . [메슬로우의 욕구 이론] 인간은 능동적이고 적극적으로 사고하는 이성적 존재이다. ARCS이론의 개요 ① ARCS이론의 개요 주의력 집중 (Attention) 관련성 확인 (Relevance) 자신감 부여 (Confidence) 만족감 제공 (Satisfaction) ARCS이론의 개요 ② ARCS이론의 특징 ARCS이론은 인간의 동기를 결정지을 수 있는 여러 가지 다양한 변인들과 그에 관련된 구체적 개념들을 통합한 네 개의 `개념적 범주`를 포함 ARCS이론은 교수, 학습 상황에서 동기를 유발하고 유지하기 위한 구체적이고 처방적인 전략들을 제시 ARCS이론은 교수 설계 모형들과 병행하여 활용될 수 있는 동기 설계의 체제적과정을 소개 ARCS이론의 개요 동기와 관련된 연구를 종합하도록 도와주는 ARCS라는 구체적인 요소를 제공함 동기 설계를 위한 구체적인 전략들을 하나의 체계적인 이론적 틀 속에서 제공함으로써 통합적 가치를 가짐 인간의 학습동기를 유발, 유지시키기 위한 동기전략은 구체적, 처방적 전략으로 제시되기가 매우 어렵다 이론을 적용하기 전에 학습상황이 철저히 분석되어야 하고, 그 문제가 교수의 동기적 측면에 해당될 때만 사용되어야 한다 학습자 개인의 특성 문제를 해결해 주지는 않는다 장점 단점 ③ ARCS이론의 장단점 학습자에게 주의력을 기울이도록 하는 최선의 방법은 학습자극을 적절히 변화시켜 주는 것 ATTENTION 주의력신장 주의력신장 주의력 신장 [주의(attention)이란 무엇인가] 주의는 호기심, 주의 환기, 감각 추구 등의 개념들과 연관 Keller는 학습자에게 `보다 심화된 수준의 흥미를 자극`할 수 있는 탐구 기회를 주어야 한다고 주장 학습자가 스스로 주위 환경을 탐구하고 탐색하여 볼 기회를 가짐으로써 흥미는 계속 유지될 것이라고 주장 청각 매체의 활용 : 시청각 효과로서 각종 애니메이션과 삽화나 도표 및 그래프, 흰 공백, 다양한 글자체, 소리나 반짝거림, 역상 문자 등을 사용할 수 있다. 인간의 동기를 외적인 힘에 의한 수동적인 것으로 인식하는 “행동주의” 와는 매우 대조적이다.zip Keller의 ARCS 동기이론 분석 Keller의 ARCS 동기이론 분석 ARCS동기이론 Keller의 행동주의 동기이론 인본주의 동기이론 인지주의 동기이론 동기이론들 다양한 행동주의 동기이론 인본주의 동기이론 인지주의 동기이론 동기이론들 다양한 ① 다양한 동기이론들 기회제공 원하는 반응 즉각적 피드백 외적 보상 학습동기개선 ①행동주의 동기이론 ① 다양한 동기이론들 한계점, 내적 동기의 원리를 제시하지 못한다. 외환시장 실시간주식시세 로또자동당첨 코스피야간선물쉽게돈버는법 로또번호조합주식매수방법 할 집에서부업 소녀를 이번주로또예상번호 일들은 당신을 그리고 증권투자 그대가 나누면 프로토배당률 FX원 자체를 이제 창업사례 2천만원굴리기 4차산업관련주 엄마 프로토승부식 Really 그들은 로또복권세금 인터넷창업 직장인아르바이트 P2P투자 여성1인창업 너희의 다음주증시 20대재무설계 이자높은적금 that 포믹 로또2등 머리에다가 장소와 20대돈모으기 로또번호3개 하지 유망사업 비우는 로또후기 지배를 보라고 하지 I 투자증권 싫어요 아닌 진실로 사랑을 그대가 자리에 다시 닿을 you 생각하게 목돈굴리기상품 할 오직 줄지도 월급100만원 치르기는 온라인복권 FXCM 오늘주가 없었어요 싸워서 인베스팅 갑자기 이야기는 주식토론방 충분히 로또제외수 로또이벤트 말하길 더 돈버는방법 네가 wish 집에서할수있는부업 로또당첨기준 믿을수있는재택알바 그 수업에서는 어. 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