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청소년 범죄를 줄여서 청소년을 선도하는 운동을 전개하였다. 이러한 직업지도운동은 Jesse Davis, 현황에 대해서 조사하였습니다. 이러한 직업지도운동 이외에도 유럽의 실험심리학, 미국에서 Frank Parsons가 BBoston시에 직업보도국(Vocation Bureau)을 설치해서 청소년들의 직업지도를 실시하고 직업상담을 할 수 있도록 교사들을 훈련시킨데 기인하고 있다. 1976년도에 접어들면서 각 주마다 상담자의 자격인정과 면허등에 관심을 갖게 되었고, 만남의 지단(encounter group) 등의 집단활동으 ㄹ통해서 자신을 발견하려고 시도하였다.청소년 상담의 발전과정 다운 청소년 상담의 발전과정. 특히 진로교육과 진로지도 및 상담이 강화되는 경향을 보였고 생활지도와 상담에 대한 책무성(accountability)에 관심을 가지고 상담의 효과와 카운슬러의 자질등을 평가하는데 치중하면서 내실을 다지고 있다고 하겠다. 그는 또한 직업적 적응을 돕기 위해서는 첫째로 개인에 대한 충분한 이해, 또 연방정보의 법령(George ......
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청소년 상담의 발전과정
한국 청소년상담의 역사적 배경과 발전과정, 현황에 대해서 조사하였습니다. 청소년상담의발전과정
I. 머리말
II. 상담의 역사적 배경
III. 한국 상담의 발전과정
IV. 청소년 상담의 현황
V. 맺 는 말
II. 상담의 역사적 배경
생활지도나 상담은 인류의 역사가 시작되면서 같이 시작되고 발달되어 있다고 해도 과언이 아닐 것이다. 그러나 현대적 의미의 전문적인 생활지도나 상담은 1908년, 미국에서 Frank Parsons가 BBoston시에 직업보도국(Vocation Bureau)을 설치해서 청소년들의 직업지도를 실시하고 직업상담을 할 수 있도록 교사들을 훈련시킨데 기인하고 있다. Parsons는 “Choosing a Vocation”이라는 책을 1909년에 출판했는데 여기에서 그는 상담자의 역할과 직업상담에 활용할 수 있는 기법을 다루고 있다. parsons는 고등학교 졸업자를 적재적소에 취직시키고, 청소년 범죄를 줄여서 청소년을 선도하는 운동을 전개하였다. 그는 또한 직업적 적응을 돕기 위해서는 첫째로 개인에 대한 충분한 이해, 둘째로 직업에 대한 이해, 셋째로 양자와 합리적 관련성을 찾도록 하는 추리력을 강조하였다.
이러한 직업지도운동은 Jesse Davis, Eli Weaver등의 노력으로 곧 미국 전역에 확산되었다. 이러한 직업지도운동 이외에도 유럽의 실험심리학, 정신장애에 대한 혁신적 치료방법, 정신 건강운동, 심리검사의 발달, 인본주의 심리학(Belkin, 1984), 또 연방정보의 법령(George & Cristiani,1981)등이 상담과 생활지도의 발달에 기여했다.
미국의 생활지도와 상담은 1908년부터 1958년까지의 초기 단계를 거쳐, 생활지도와 상담의 급성장기라고 하는 1960년대를 맞게 되었는데, 이 때는 특히 사회의 몰개성적인 사회적 충조에 대항하여 개인의 정레(identity)를 찾으려는 노력이 대두되었고 1957년에 소련에서 최초의 인공위성인 스푸트니크 발사에 자극을 받아서 극방교육법(National Defense Education Act)을 제정하여 과학 영재들을 조기에 발견하게 함으로써 학교의 생활지도 활동을 강화하게 되었다. 이 때에 많은 대중즐이 감수성훈련집단(sensitivity group), T집단, 만남의 지단(encounter group) 등의 집단활동으 ㄹ통해서 자신을 발견하려고 시도하였다. 1976년도에 접어들면서 각 주마다 상담자의 자격인정과 면허등에 관심을 갖게 되었고, 각 대학의 카운슬러 양성과정에 대한 자격기준도 강화하였다. 특히 진로교육과 진로지도 및 상담이 강화되는 경향을 보였고 생활지도와 상담에 대한 책무성(accountability)에 관심을 가지고 상담의 효과와 카운슬러의 자질등을 평가하는데 치중하면서 내실을 다지고 있다고 하겠다.
