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수-학습관계로 형성되는 교육적 관계는 기본적으로 인격적 주체간의 관계이나 신자유주의는 교육을 상품으로 전락시켜 교육적 관계를 물성화하는데 심각한 문제가 있다. 신자유주의는 교육의 재편에 적극 개입한다.교육철학의기초 보고서 교육철학의기초.hwp 문서파일 (다운로드). 신자유주의교육의 교육개혁이 밀려오는 현실에서 교육개혁을 서둘기보다는 교육의 복원이 절실하다.zip 교육철학의기초 교육철학의기초에 대하여 조사하였습니다. . 신자유주의 논리의 핵심은 자율적 시장을 보호하다는 명분과 원칙으로 기존의 사회적 자유주의와 복지국가 체제가 남긴 긍정적 유산까지도 청산하려고 했다. 신자유주의 교육재편은 “기존교육의 비효율성과 질적 저하에 대한 자본측의 비판적 공개 → 창의력 행상과 효율성·수월성을 기치로 내건 대대적 교육개혁의 필요성 제기 → 국가적인 차원의 교육개혁안 수립과 교육경쟁체제 등 시장원리를 도입하는 의사시장 정책의 시행”이라는 과정을 거쳐 진행된다. 오늘날 대부분의  ......

 

 

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교육철학의기초 보고서

 

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교육철학의기초

 

교육철학의기초에 대하여 조사하였습니다. 교육철학의기초

 

1980년대 미국과 영국은 신자유주의가 제공한 극단적 형태의 시장지상주의와 자유방임주의가 제공한 극단적 형태의 시장지상주의가 자유 방임주의의 창을 통해 현실을 보려했다. 신자유주의 논리의 핵심은 자율적 시장을 보호하다는 명분과 원칙으로 기존의 사회적 자유주의와 복지국가 체제가 남긴 긍정적 유산까지도 청산하려고 했다.

오늘날 대부분의 나라에서 신자유주의를 지배적인 이념으로 자리 잡아가고 있다. 그로 인해 인류는 고도로 통합된 세계시장의 질서 속에 살고 있다.

신자유주의는 교육의 재편에 적극 개입한다. 오늘날 교육개혁의 세계적 유행은 세계화의 물결과 더불어 커다란 교육적 흐름이 되고 있다. 신자유주의 교육재편은 “기존교육의 비효율성과 질적 저하에 대한 자본측의 비판적 공개 → 창의력 행상과 효율성·수월성을 기치로 내건 대대적 교육개혁의 필요성 제기 → 국가적인 차원의 교육개혁안 수립과 교육경쟁체제 등 시장원리를 도입하는 의사시장 정책의 시행”이라는 과정을 거쳐 진행된다.

영국의 교육개혁은 대처 정권의 1988년 교육개혁법으로 가시와 되기 시작했고, 기본 방향은 학교간 경쟁체제 도입, 교육에 대한 중앙정부의 관리 강화 등이다. 미국에서도 시장원리를 도입하여 교육의 수월성을 높이려는 신자유주의적 교육재편은 레이건 정권부터 시작되어 클린턴 정권의 ‘Goals 200`으로 법재화 되었다.

신자유교육에서 사장경제 원리를 도입하는데 따른 가장 큰 문제점은 교육적 관계를 상품관계로 변질시키려는데 있다. 교수-학습관계로 형성되는 교육적 관계는 기본적으로 인격적 주체간의 관계이나 신자유주의는 교육을 상품으로 전락시켜 교육적 관계를 물성화하는데 심각한 문제가 있다.

우리나라에서 신자유주의적 교육재편 구상은 교육개혁안에서 제시된 이래, 제7차 교육과정의 적용과정에서 구체화되고 있으며, 국민 정부가 설정한 ‘신지식이론’은 교육의 수월성을 경제적 효용가치에 기반을 둔 경쟁체제로 강화해 가기 위함이다.

지금 우리나라 교육현실은 거대한 모순 속에서 허우적이고 있는지 모른다. 국가통제와 관료행정은 그대로인데 자율과 경쟁의 시장원리가 새로이 교육계에 밀려오고 있다. 신자유주의교육의 교육개혁이 밀려오는 현실에서 교육개혁을 서둘기보다는 교육의 복원이 절실하다.

 

 

 

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