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Intro ......

 

빈곤이 아동의 능력을 저하시킨다는 것은 이미 널리 알려진 사실이다. 정서적 환경에 미치는 영향 V. 이렇게 다섯 영역을 선별한 이유는 이들 요인들이 빈곤과 좀 더 밀접한 관계를 가지고 있기 때문이다. 의료보장제도의 문제는 의료수가와 연결되어 나타나고 있는데,, 빈곤은 아동의 인지발달 및 학교 교육과 가족의 여가문화 활동이란 측면에서 인적자원에 부정적 영향을 미치게 된다.빈곤이 아동에게 미치는 영향 목차 빈곤이 아동에게 미치는 영향 I. 아동의 영양상태가 불충분하거나 부적절할 경우 아동의 두뇌형성에 부정적 영향을 미쳐 언어능력, 직업활동, 가족의 상호작용 등 다섯 영역에 관심을 모을 필요가 있다. 물리적 환경에 미치는 영향 IV. 건강에 미치는 영향 빈곤이 건강에 미치는 영향은 세 가지 요인으로 구분할 수 있다. 인적자원에 미치는 영향 아동의 삶의 질과 복지수준은 매일의 생활과 연계된 인적자원과도 밀접한 관계가 있다. 인적자원은 기술, 성취 등으로 특징지을 수 있는데, 감기, 물리적 환경, 또  ......

 

 

Index & Contents

빈곤이 아동에게 미치는 영향

 

빈곤이 아동에게 미치는 영향

 

빈곤이 아동에게 미치는 영향

목차

 

빈곤이 아동에게 미치는 영향

 

I. 건강에 미치는 영향

 

II. 인적자원에 미치는 영향

 

III. 물리적 환경에 미치는 영향

 

IV. 정서적 환경에 미치는 영향

 

V. 가족의 상호작용에 미치는 영향

 

참고문헌

빈곤이 아동에게 미치는 영향

 

빈곤이 아동에게 미치는 영향은 크게 건강, 인적자원, 물리적 환경, 정서적 환경, 가족의 상호작용 등 다섯 영역에 관심을 모을 필요가 있다. 이렇게 다섯 영역을 선별한 이유는 이들 요인들이 빈곤과 좀 더 밀접한 관계를 가지고 있기 때문이다.

 

I. 건강에 미치는 영향

 

빈곤이 건강에 미치는 영향은 세 가지 요인으로 구분할 수 있다. 첫 번째 요인은 `기아`로 빈곤이 아동에게 미치는 가장 심각한 영향은 바로 불충분한 영양상태로 나타난다. 아동의 영양상태가 불충분하거나 부적절할 경우 아동의 두뇌형성에 부정적 영향을 미쳐 언어능력, 독해력, 산술능력, 기타 학습능력을 뒤떨어지게...빈곤이 아동에게 미치는 영향

목차

 

빈곤이 아동에게 미치는 영향

 

I. 건강에 미치는 영향

 

II. 인적자원에 미치는 영향

 

III. 물리적 환경에 미치는 영향

 

IV. 정서적 환경에 미치는 영향

 

V. 가족의 상호작용에 미치는 영향

 

참고문헌

빈곤이 아동에게 미치는 영향

 

빈곤이 아동에게 미치는 영향은 크게 건강, 인적자원, 물리적 환경, 정서적 환경, 가족의 상호작용 등 다섯 영역에 관심을 모을 필요가 있다. 이렇게 다섯 영역을 선별한 이유는 이들 요인들이 빈곤과 좀 더 밀접한 관계를 가지고 있기 때문이다.

 

I. 건강에 미치는 영향

 

빈곤이 건강에 미치는 영향은 세 가지 요인으로 구분할 수 있다. 첫 번째 요인은 `기아`로 빈곤이 아동에게 미치는 가장 심각한 영향은 바로 불충분한 영양상태로 나타난다. 아동의 영양상태가 불충분하거나 부적절할 경우 아동의 두뇌형성에 부정적 영향을 미쳐 언어능력, 독해력, 산술능력, 기타 학습능력을 뒤떨어지게 하는 경향이 있다. 또한 아동의 영양실조는 아동의 사회적 행동을 위축시키고 운동능력을 지체할 뿐 아니라 신체발달의 장애를 초래하게 된다. 만약 이러한 위험에 노출된 아동이 부모의 보살핌을 충분히 받지 못할 경우 발달지체 및 장애로 연결될 수 있다. 즉, 굶주림에 허덕이는 아동은 그렇지 않은 아동에 비해 피로, 두통, 감기, 주의력 결여 등에 노출될 확률이 2-4배 더 높은데, 빈번한 감기로 시달리는 아이가 적시에 치료를 받지 못하면 중이염 등으로 발전할 가능성이 있고, 중이염을 간과할 경우 청각장애로 연결될 수 있다는 것이다. 주의력 결핍문제를 지닌 아동에게 적절한 조기중계 및 치료교육 프로그램을 적용하지 않을 경우 학습장애로 발전할 위험이 있다.

두 번째 요인은 `임신기간 동안의 영양결핍`으로 어머니가 임신기간 중에 충분한 영향을 섭취하지 못하면 출산 시 저체중 아이를 분만하게 되고, 또 어머니의 산후건강과 관련하여 영아에게 부정적 영향을 미치게 된다.

McLoyd에 의하면 호흡기 질환, 신경학적 결함, 인지문제 등은 조산아 및 저체중 유아에게서 주로 나타나고 있다.

세 번째 요인은 `보건의료체계 접근의 제한성`이다. 빈곤은 가족구성원 모두에게 다양한 형태로 영향을 미치는데, 그러한 영향의 대부분은 자원제한으로 인해 파생된 것이다. 자원제한은 인간에게 있어서 가장 근본적 욕구 및 필요라고 할 수 있는 보건의료체계에의 접근을 제한하여 의사나 임상치료전문가로부터 받을 수 있는 다양한 보건의료서비스를 받을 수 없게 한다. 최근 들어, 저소득층을 위한 의료보장서비스가 다소 확대되었다고 하나 아직도 여전히 다수의 빈곤아동들은 필요한 보건의료서비스를 받지 못하고 있다.

미국의 경우 빈곤아동 25% 정도가 의료보험에 가입되어 있지 않은 것으로 보고되고 있다. 의료보장제도의 문제는 의료수가와 연결되어 나타나고 있는데, 일부의 의사들이 정부로부터 지급되는 의료수가가 낮다는 이유로 환자진료를 꺼리거나 거부하는 경향이 있으며 개인의료보험에 가입한 가정도 지속되는 진료로 인한 의료비를 부담하기 어려워 치료를 계속할 수 없는 경우가 많다.

 

II. 인적자원에 미치는 영향

 

아동의 삶의 질과 복지수준은 매일의 생활과 연계된 인적자원과도 밀접한 관계가 있다. 인적자원은 기술, 능력, 성공, 기회, 참가, 교육적 비전, 직업활동, 여가, 개인적 성장과 발달, 성취 등으로 특징지을 수 있는데, 빈곤은 아동의 인지발달 및 학교 교육과 가족의 여가문화 활동이란 측면에서 인적자원에 부정적 영향을 미치게 된다.

먼저 `아동의 인지발달 및 학교 교육`이란 측면에 미치는 영향을 살펴보면, 빈곤이 아동의 능력을 저하시킨다는 것은 이미 널리 알려진 사실이다. 빈곤한 가족은 아동을 환경이 좋은 보육기관에 보낼 경제적 여유가 없을 뿐 아니라 유년기 동안 인지 및 정서발달에 도움이 되는 장난감이나 책 등을 충분히 제공할 경제적 능력이 없다. 또한 아동의 학습에 필요한 도구, 캠프활동, 음악지도 등과 같은 과외활동을 시킬 여력도 부족할 것이다. 아동의 초기인지발달과

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