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[목차]
왜 우리는 수학을 가르쳐야 하는가?
1. 현재 교실 상황은 어떠한가?
2. 현재 교육 현황
3. 21세기 학생들이 지녀야 할 본질적 기술
4. 학교 교육의 목표
5. 수학교육의 목표와 교육 방법의 차이
6. 진보적 교육자와 전통주의의 비교
7. 수학교육의 내용
II. 어떻게 수학을 가르쳐야 하는가?
1. 학생들이 세상을 수학적으로 보기
2. 수학적 활동
3. 수학 교수를 위한 탐구 방법
4. 수학을 하는 사람의 수준
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