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Index & Contents

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인지발달-활동-

 

 

`꼬치를 만들어요`-패턴

☞ 연령5세

☞ 목표

①채소와 과일을 이용하여 간단한 패턴을 만들 수 있다

☞ 활동방법

-우리주변에서 패턴을 찾는다

-채소와 과일에 대해 이야기를 나눈다

-채소와 과일을 이용하여 패턴을 만든다

-요리활동을 소개한다

-패턴꼬치를 만들어 맛있게 먹는다

 

 

`동물다리의 수 알아보기`-수세기

☞ 연령4세

☞ 목표

동물의 다리 수를 세어보고 알맞은 자리에 붙일 수 있다

☞ 활동방법

- 그림 카드에 그려진 동물의 다리 수를 세어본다

-동물이 그려진 활동지와 싸인펜 풀 가위를 개별적으로 준비한다

-동물의 다리 수를 세어보고 알맞은 수의 자리에 붙인다

 

 

`준2 가베 `-색깔인지

☞ 연령-4세

☞ 활동목표

①구슬을 색깔 별로 나열할 수 있다

☞ 활동방법

- 놀이판을 놓는다

- 색깔구슬을 나열한다

- 구슬을 같은 색깔구슬 밑에 꽂는다

- 완성 후 준2 가베 끈을 가지고 놀이판에 얹는다

 

`계이름 알기`-기억

☞ 연령 만5세

☞ 목표

①계이름에 짝 지워진 신체를 손가락으로 두드려본다

☞ 활동방법

- 노래를 함께 큰소리로 따라 부른다.

- 박자의 리듬치기를 해본다

- 지시하는 신체의 부분을 두 손으로 두드린다

- 계이름과 신체를 연결시켜 노래 부른다

 

`숲 속 작은집 `-가상놀이

☞ 연령 만 4세

☞ 활동목표

①동물이 어떻게 다니는지 알 수 있다

☞ 활동방법

- 토끼 머리띠를 쓰고 토끼로 변신

- 토끼가 좋아하는 당근을 찾는다

- 당근을 찾은 후 깡충깡충 뛰어서 교실 나무 밑에 있는 바구니에 가져간다

 

 

`아빠, 엄마처럼 운전하기`-가상놀이

☞ 연령 : 만 3세

☞ 목표

아빠, 엄마의 모습을 흉내 내어본다. 가상놀이를 즐긴다.

☞ 활동과정

쌓기 영역에서 블록으로 자동차, 기차 등 교통수단을 만들어본다.① 유아들에게 준비한 운전대를 주어 운전하는 역할 놀이를 해본다.②운전하는 사람, 뒤에 타는 사람 등 여러 역할을 번갈 아가면서 해본다.

운전대를 역할 영역에 두어 영아들이 자유롭게 놀이를 할 수 있도록 한다.

 

 

`곰 세 마리 재우기`-서열화

☞ 연령 : 만3세

☞ 목표

①크기에 따라 순서를 짓는다

②크기와 관련된 비교 어휘를 사용한다.

☞ 활동과정

-곰 세 마리를 들려준다 (동화)

-동화 내용에 대해 이야기를 나눈다.…(생략)

 

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