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Intro ......

 

그가 유학시절에 알았던 라트케주의의 새교수법을 채용하여 교수개혁자로서의 첫발을 내디디었다. 1616년에 그는 목사가 되어 2년간 지내다가 그곳에서 항가리 부인과 결혼하여 평화로운 가정을 이루었다.hwp 코메니우스(Comenius)의 교육사상 및 유아 교육사적 의의. 프레라우에서는 라틴어문법을 단순화하는 일을 시작하여 학생들을 위한 『라틴어입문서를 저술하였다. 그러나 30년전쟁(1618~1648)의 발발로 평화로운 생활은 파괴되고 그의 평생에 걸친 오랜 유랑과 표박(漂泊)과 고난의 생활이 시작되었다.hwp 코메니우스(Comenius)의 교육사상 및 유아 교육사적 의의.hwp 코메니우스(Comenius)의 교육사상 및 유아 교육사적 의의. 그것은 둔세적이고도 신비적인 사상과 생활태도이다.코메니우스(Comenius)의 교육사상 및 유아 교육사적 의의 Report 코메니우스(Comenius)의 교육사상 및 유아 교육사적 의의. 그는 먼저 성서 시편의 번역에 몰두함으로써 그 후 신비적이고도 금욕적인 사상에 대하여  ......

 

 

Index & Contents

코메니우스(Comenius)의 교육사상 및 유아 교육사적 의의 Report

 

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코메니우스(Comenius)

I.생애 및 업적

코메니우스는 코멘스키라고도 불리우며, 오늘의 체코슬로바키아 서부지방인 보헤미아출신의 감각적 실학주의 교육사상가이다. 그는 보헤미아의 모라비아주 운가리쉬 브로드의 근교에 있는 하층 중간계급인 제분업자의 아들로 태어났다.

코메니우스는 10세에 아버지를 여의었으며, 11세에 어머니마저 잃고 고아가 되어, 친척의 집에서 자라났기 때문에, 유소년시절의 교육은 정상적으로 받지 못했다. 16세(1608)에 그는 프레라우의 라틴어 학교에 입학하여 비로소 정규의 교육을 받을 수 있었으며, 20세(1612)에 당시 헤르보른대학에서 신학과 철학을 수학했다.

1613년부터 1614년 사이에 그는 하이텔베르크대학과 암스텔담대학에서 신학을 주로한 학습생활을 계속했다. 하이델베르크에서 그에게 영향을 준 스승은 뚜렷하지 않으나 당시 그곳에 있었던 평화주의자들의 사상은 적지 않게 코메니우스에게 감화를 준 것 같다

학생생활을 마친 코메니우스는 교단문도가 낳은 한사람의 인재가 되어 조국에 돌아가 교단소속의 학교교사로, 그리고 교단의 목사로서 평화로운 생활을 영위했다. 즉, 1614년에 그는 모교인 프레라우시민학교의 교장이 되어, 그가 유학시절에 알았던 라트케주의의 새교수법을 채용하여 교수개혁자로서의 첫발을 내디디었다. 프레라우에서는 라틴어문법을 단순화하는 일을 시작하여 학생들을 위한 『라틴어입문서를 저술하였다. 1616년에 그는 목사가 되어 2년간 지내다가 그곳에서 항가리 부인과 결혼하여 평화로운 가정을 이루었다.

그러나 30년전쟁(1618~1648)의 발발로 평화로운 생활은 파괴되고 그의 평생에 걸친 오랜 유랑과 표박(漂泊)과 고난의 생활이 시작되었다. 이 화란으로 코메니우스는 그의 말대로 신으로부터 부여받은 직업을 빼앗기고, 미래를 잃고, 귀중한 과거도 함께 잃었다. 더우기 불행하게도 그는 아내와 2명의 자식마저 회전 중에 잃게 되었다.

그의 국내도피시대는 이때부터 시작됐다. 1620년부터 1625년 사이의 그의 사상 경향은 매우 뚜렸한 양상을 보인다. 그것은 둔세적이고도 신비적인 사상과 생활태도이다. 이는 그의 기본적인 성격과 더불어 비극이 그에게 준 정신적인 타격의 정도를 단적으로 말해 주는 것이다. 그는 먼저 성서 시편의 번역에 몰두함으로써 그 후 신비적이고도 금욕적인 사상에 대하여 저작했다. 즉,『기독교적 완전에 관한 제…(생략)

 

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