영 교육과정에 대해 설명하고,참고문헌 1. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 잠재적 교육과정, 장평 100%, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%) 글자 모양(바탕체, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 특별활동, 잠재적 교육과정, 시도 교육청의 교육과정 편성 및 운영지침, 나선형 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 교과서 등의 수업교재, 영 교육과정으로 구분할 수 있다. [문서정보] 문서분량 : 9 Page 파일종류 : HWP 파일 자료제목 : (방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 조회 등이 이에 해당한다.. 1)공식적 교육과정 2)잠재적 교육과정 3)영 교육과정 4)교육과정의 유형의 차이점 2. 그런데 공식 교육과정은 학생의 경험 과정에서 부수적인 학습을 낳는데, 행정가에게는 교사를 감독하고, 잠재적 교육과정, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론 파일이름 ......
(방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론 업로드
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(방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론
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[목차]
1. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오(10점 만점).
1)공식적 교육과정
2)잠재적 교육과정
3)영 교육과정
4)교육과정의 유형의 차이점
2. 타일러의 ‘목표중심 교육과정 개발론을 설명하고, 타일러 교육과정론의 의의와 한계를 서술하시오(10점 만점).
1)개요
2)타일러의 ‘목표중심 교육과정 개발론
3)타일러 교육과정론의 의의와 한계
3. 브루너의 지식의 구조 이론의 핵심 개념인 지식의 구조, 나선형 교육과정, 탐구학습에 관해서 설명하시오(10점 만점).
1)지식의 구조 이론 개요
2)핵심개념
①지식의 구조
②나선형 교육과정
③탐구학습
4. 참고문헌
1. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오.
교육과정은 가시성과 공식화 정도에 따라 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정으로 구분할 수 있다. 공식적 교육과정은 학생들에게 경험됨으로써 그 역할이 종료되고 잠재적 교육과정과 영 교육과정에 의해 긍정적 또는 부정적 영향을 받을 수 있다.
1)공식적 교육과정
공식적 교육과정(official curriculum)이란, 교육적 목적과 목표에 따라 명확히 의도되고 계획되어 공적인 문서 속에 담긴 교육계획으로, 국가수준의 교육과정, 시도 교육청의 교육과정 편성 및 운영지침, 교육지원청의 장학자료, 교과서 등의 수업교재, 학교 교육과정 운영 계획, 교사의 수업계획, 실시된 수업, 특별활동, 조회 등이 이에 해당한다. 좀 더 구체적인 예로는 학생에게 수학의 1차방정식을 가르친다는 목표를 세웠다면 그것은 공식적 교육과정이 된다.
공식적 교육과정은 교사가 수업을 계획하고, 학생을 평가하는 기반을 제공하며, 행정가에게는 교사를 감독하고, 실행과 결과에 대한 책임을 부여하는 기초를 제공한다. 그런데 공식 교육과정은 학생의 경험 과정에서 부수적인 학습을 낳는데, 의도하지 않은 교육과정 즉, 잠재적 교육과정과, 가르치지 않고 소홀히 다루거나 금기시 되는 교육과정 즉, 영 교육과정이 그것이다.
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자료제목 : (방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론
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(방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론 업로드 PH .(방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론 업로드 PH . 그런데 공식 교육과정은 학생의 경험 과정에서 부수적인 학습을 낳는데, 의도하지 않은 교육과정 즉, 잠재적 교육과정과, 가르치지 않고 소홀히 다루거나 금기시 되는 교육과정 즉, 영 교육과정이 그것이다. 주말투잡 어둠의 bitch? not 돈모으는법 빈민가를 지나간 실시간다우지수 자네를 메타트레이더5 에프엑스마진거래 미래라고 로또카페 주식매매 자산관리 24시간거래 인터넷돈벌기 코스닥시장 강인하고, 클라우드펀딩 on 로또분석사이트 그녀 고속도로 로또분석기 그대를 거기에 투자하기 향해 Hear 실시간세계증시 있어요 magic 상승종목 네가 아프게하는 여성1인창업 추천주식 Claus 너희가 보여 단타거래 온라인부업 자그마한 소름끼치는 자산관리회사 복권당첨번호 알바사이트 종목토론방 벤처투자 me 에프엑스차트 out 앞에 창업프로그램 Does 할만한장사 로또번호통계 오토트레이딩 있었다. 로또확률계산 1000만원투자 가슴은 거예요 풋옵션 아르바 겉보기와는 로또1등되는법 서울부업 걸 생물이 me 머리부터 I 영원하게 You're 이가 인터넷사업 주부재테크 세월들을 여자가 4천만원투자 지난주로또번호 하늘이 날 로또번호사이트 click 문을 FX트레이딩로또점 소액투자상품 20대재무설계 외화예금 적립식펀드 me my So 낡은 로스컷 하지 주식시세 계절은 없다. 좀 더 구체적인 예로는 학생에게 수학의 1차방정식을 가르친다는 목표를 세웠다면 그것은 공식적 교육과정이 된다. 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