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에서 물개가 먹이를 먹기위해 매번 어려운 미션을 성공 시켰듯이 우리 인간도마찬가지다. 나는 교회에서 초등학교 주일학교 선생님을 하고 있다. 그리하여 나왔던 유명한 동기부여 이론이우리가 아는 `당근과 채찍`이다.매번 미션을 성공 할 때마다 사육사는 호주머니에서 먹이를 꺼내어 물개의 입에 넣어주는 것이다. 성경책을 읽어오라고 숙제를 내주고 아이들이 그 숙제를 해 오도록 만든다거나 어떤 행사활동에 참여 시키는 등의 일을 하는데 있어 내 마음대로 그 아이들을 컨트롤 할 수 없다는 것에 대해 처음에는 나 자신이 리더십이 없고 무능력하다고 느껴 내 자신에게 너무 화가 났었다. 그 때에 동기부여 이론에 관하여 접하고 발표하게 되었던 것이다. 이는 책에서 배운 욕구계층설의 저차 욕구에 해당한다. 발표준비를 하며 평소에 관심을 가지고 있었던 동기부여 이론에 대해 조사하였고 동기부여 이론에 대해 알아가면서 흥미로웠고 더 자세히 알고 싶었다.0은 과거 `보릿고개`로 불리우던,감상문 다운로드 독후감  ......

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`드라이브-창조적인 사람들을 움직이는 자발적 동기부여의 힘` 을 읽고

지난 겨울에 난생 처음으로물개 쇼를 본적이 있다. 농구공을 입으로 가지고 가서 골대에 정확히 골인하는 장면, 사육사가 공을 던지면 입으로 안전하게 받는 장면, 사육사의 지시에 따라 날개처럼 생긴 양팔을 이용해 박수치는 장면 등 동물을 사람처럼 저렇게 교육시킬 수 있다는 게 참으로 신기하고 재미있었다. 그런데 자세히 보면 한가지 특징이 있었다.매번 미션을 성공 할 때마다 사육사는 호주머니에서 먹이를 꺼내어 물개의 입에 넣어주는 것이다. 바로 성공에 대한 대가로 보상을 해줌으로써 물개에게 동기부여를 해준 것이다.동기부여가 도대체 무엇인데 말 못하는 동물을 사람 맘대로 움직일 수 있게 하는 것인가 동기부여에 관하여 많은 관심을 가지게 되었다. 후에 조직론 수업시간에 동기부여에 관하여 발표를 하게 되었다. 발표준비를 하며 평소에 관심을 가지고 있었던 동기부여 이론에 대해 조사하였고 동기부여 이론에 대해 알아가면서 흥미로웠고 더 자세히 알고 싶었다. 동기부여 즉 다른 말로 말하면 사람을 움직일 수 있는 기술 아닌가 세상을 살다보면 많은 사람들과 관계를 가지고 그 사람들을 내 뜻대로 움직이고 싶을 때가 너무나도 많다. 내 뜻대로 움직인다고 하여 조종한다는 그런 부정적인 측면을 말하는 것이 아니다. 예를 들면 친구의 마음을 움직여 어떤 행동을 하게 한다던지, 여자친구의 마음을 움직인다던지 하는 것을 말하는 것이다. 사람들과 많은 인간관계를 맺다보면 느끼는 것들이 참 많다. 사람 마음 하나 움직이는 것이 너무나 어렵다는 것이다. 나는 교회에서 초등학교 주일학교 선생님을 하고 있다. 초등학교 6학년 13살짜리 아이들의 마음을 내가 원하는대로 움직이는 것 조차 너무나 어렵다. 성경책을 읽어오라고 숙제를 내주고 아이들이 그 숙제를 해 오도록 만든다거나 어떤 행사활동에 참여 시키는 등의 일을 하는데 있어 내 마음대로 그 아이들을 컨트롤 할 수 없다는 것에 대해 처음에는 나 자신이 리더십이 없고 무능력하다고 느껴 내 자신에게 너무 화가 났었다. 그 때에 동기부여 이론에 관하여 접하고 발표하게 되었던 것이다. 마치 그것은 사람을 자발적으로 움직일 수 있는 마법과도 같았다.

내가 평생에 살아가면서 꼭 알아야하는 것이라고 느꼈다. 동기부여 이론에 대해 알게 된 나는 아이들을 단순히 야단치고 다그치는 억압만으로 움직일 수 없다는 것을 알게 되었다. 문화상품권이라는 동기부여를 아이들에게 심어 주었다. 성경을 한주 동안 더 많이 읽어 오는 사람 한명에게만 문화상품권을 주기로 하였다. 아이들의 변화는 놀라웠다. 서로 다투듯이 선의의 경쟁을 하며 성경을 읽어 오기 시작했다. 주중에 서로 너는 몇 장 읽었냐 물어 보며 자신보다 더 많이 읽은 친구가 있으면 그 친구보다 더 많이 읽으려고 노력하는 모습을 볼 수 있었다. 아주 작은 적용이였지만 아이들의 변화를 보고 `동기부여`라는 마법의 매력에 빠져들게 되었고 이 Drive라는 책을 자연스럽게 집어 들게 되었다. 책 제목에서 알 수 있는 듯이 `Drive` 차를 운전해 나가 듯 사람을 어느 한 방향으로 몰아가는 그것이 바로 동기부여인 것이다.

앞에서 물개가 먹이를 먹기위해 매번 어려운 미션을 성공 시켰듯이 우리 인간도마찬가지다. 배고픔, 졸림, 성욕 등 동물과 다름없는 가장 기초적인 욕구를 충족하고자 하는 것이 동기부여의 시작이다. 이것을책에서는 동기 1.0이라고 명명한다. 이는 책에서 배운 욕구계층설의 저차 욕구에 해당한다. 그러나 동기 1.0은 과거 `보릿고개`로 불리우던, 배불리 먹어보는게 소원이었던 시대에나 먹혔던 것으로 요즘 시대에는 거의 사장된 동기부여 방식이다.

사회가 발전하고 산업구조가 바뀌면서 우리 인간은 더 많은 것을 요구하게 되었다. 그리하여 나왔던 유명한 동기부여 이론이우리가 아는 `당근과 채찍`이다. 즉, 잘한 사람에게는 그에 따른 칭찬과 금전 등 다양한 보상을 제때에 적절히 활용하고, 못한 사람에게는 꾸지람과 금전적 불이익을 가하는 동기부여 방식. 책에서는 이것을 동기 1.0의 상위 개념으로 동

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